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多彩阅读 细嗅书香
发表时间:2017-9-19 08:35:41 来源:澳门威尼斯人vns—首页 编辑:澳门威尼斯人vns
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多彩阅读  细嗅书香

 

“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”前苏联教育家苏霍姆林斯基此句教育经典,被澳门威尼斯人vns视为教育箴言。

澳门威尼斯人vns一直都在倡导和重视师生的“阅读”,着力建设“书香校园”,注重图书馆、阅览室、国学文化长廊等阅读环境的营造,形成语言节、读书节等传统的校园文化活动。

20149月,学校出台了《澳门威尼斯人vns关于推行“大阅读” 的实施方案》,把“阅读” 提到学校发展规划的高度,以具体的方案指导活动的开展。

随即,学校图书馆硬件设施进行改造升级,多个班级流动“图书馆”的建设也紧锣密鼓的展开。学校还决定每年投入资金20万元用于购买图书,并多渠道多措施增加图书。让教师选购自己感兴趣的图书,请师生为图书馆推荐书目,图书馆收集后统一购买;联系职能部门,社会团体,校友为学校捐赠图书,鼓励学生(特别是高三毕业生)为母校捐书等措施。

2015年春期,学校进一步将“大阅读”活动提质升级,将“大阅读”向纵深、广度推进。

 

流动“图书馆”随时开放

下课的音乐声响起,高一39班的同学李潜走出班教室,打开设计在教室走廊上的书柜,把手中借阅的书放回,又取出另一本书,并自觉在借书登记薄上作好登记,随手关柜门,整个过程自觉而流畅。

澳门威尼斯人vns为了方便学生阅读,各班都建立自己的“图书馆”,并设立阅读委员,专门管理班级图书,保障图书的最大限度流通。同时,培养读书志愿者,协助学校图书管理员和班级的阅读委员管理图书借阅工作。目前,全校120个班,都建成了开放式的班级“图书馆”, 120个流动“图书馆”平时一律不上锁,可以方便学生随时借阅。

高一年级管理组的老师说:“学校每天的课程安排,都有自主阅读自习。如高一40班,每天的午自习(14 :1514 :45)便是自由阅读时间。学生既可根据老师的推荐计划进行阅读,也可自由选择喜爱的经典名作随性而读。”

到目前为止,120个‘图书馆’的书没有因为‘流动’而损失一本,这既考验学校图书馆的管理水平,又考验学生的文明素养。”教务主任兼图书馆副馆长李开贵欣慰地说。

除了120个流动“图书馆”, 澳门威尼斯人vns的阅览室也在每天放学和星期天定时向学生开放。阅览室拥有各学科门类的期刊达220种,报刊近80种,涉及文学、社会科学、时政新闻、学科指导、艺术美学、法制教育、家庭养生等各个方面,整齐的木座椅、明亮舒适的环境,让人完全进入一种“悦读”的境界。

 

读书交流活动促进深度阅读

语文课上,高一38班学生们被一个视频吸引,视频精简地介绍雨果的《巴黎圣母院》。这是38班的学生熊国平正在向大家推荐《巴黎圣母院》一书。她通过插播视频,深情朗诵,以及睿智的回答把此书立体式的向同学们进行了推荐,最终,她优秀的表现被评为本次交流会“读书之星”。高一学生刘胡杏说:“‘大阅读’形成的读书氛围感染着每一个人,让我感觉到读书无处不在,读书渐渐形成一种自觉习惯。阅读交流让我的心灵更温暖、明亮,丰富了阅历;诵读让我积累丰富的素材,并提升了我的阅读速度和思维的敏捷度。”

 “每个月,班上都有一次读书交流活动,让学生在分享中碰撞出灵性的火花,以此点燃思想之炉。”语文教师杨春华说,交流活动的操作流程也非常简单:由小组自定一本书,利用归宿假各自读,小组成员从不同角度写出读后感;返校后,小组成员先在私下组内交流,阅读后形成的思想的碰撞,凝结成小组的智慧,再由小组集体制作PPT课件,由小组代表上台展示;展示结束,再答同学问,在问答之中,更显睿智与理性;最后,由老师点评与引导!这种倾听、交流与互动,能够激发起学生读书的热情与渴望,使‘大阅读’得以向纵深推进。

据澳门威尼斯人vns副校长兼图书馆馆长陈如君介绍,为切实开展好‘大阅读’活动,澳门威尼斯人vns在充分调研的基础上专门出台了相应的文件,制定了“大阅读”方案,实施“四个一”工程,将“阅读”课程化:即在高一和高二的各班推行每周一节阅读课,每月阅读一本书,每期一次图书馆阅读课,每期一次读书交流活动。方案还提出,要坚持每学年春期举行“语言节”活动,策划组织学生读书交流会、教师读书交流会,鼓励成立各种读书协会或社团。积极开展活动,营造读书氛围。

20151月,学校研究制定《澳门威尼斯人vns师生阅读书目》,向全校师生及家长推荐“20本必读书目”和“X选读书目”,并计划今年形成澳门威尼斯人vns高中三年学生阅读的必修和选修校本指导课程。

 

阅读融入升旗仪式和大课间

每周一早晨715,澳门威尼斯人vns升旗仪式的奏乐必定会准时响起,但操场上仍然书声琅琅,余音缭绕。原来每周升旗仪式前10分钟,全校七千多师生手持小巧积累本,趁升旗前的间隙,放声朗读。内容一般是学校推荐的20篇必读书目,可以是经典名篇名段、名言警句,随性而读。升旗仪前的经典朗读让学子们真正感受到,阅读无处不在,无时不在!

今年春期,澳门威尼斯人vns还调整了“大课间”活动方案:上午十点五分,室外大课间在原来跑操之前增加一段时间的阅读活动,去掉原来的健身操;室内大课间做一套二中人自编自创的手语操,在此之前也是进行一段时间的阅读,整个时间安排全由音乐掌控。此时的澳门威尼斯人vns校园,读书声、口号声交织,伫立与跑动辉映,身体与精神同养,这是大阅读潜入大课间之奇效,构建了澳门威尼斯人vns良好的教育生态环境,活力四射

“我们的‘大阅读’不是一阵风似的运动,而是长期的、长效的、长远的活动,是一个系统的、成套的、有规划的工程。”澳门威尼斯人vns副王东校长说,“大阅读丰富同学们的文化生活,形成浓厚的校园文化氛围,为他们的终身发展打下精神的底子。”

 201411月,中国教育学会中学语文专业委员会秘书长、人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心副主任顾之川教授在参观澳门威尼斯人vns图书馆时,听取了学校关于师生开展“大阅读”情况的介绍,欣然题词 “大情怀、大境界、大阅读、大视野”,以此勉励学校在“大阅读”工作取得的成绩。

 

 

澳门威尼斯人vns学生必读书目(30本)

1.《论语》                      2.《三国演义》(罗贯中)

3.《红楼梦》(曹雪芹)           4.《呐喊》(鲁迅)

5.《女神》(郭沫若)             6.《子夜》(茅盾)

7.《家》(巴金)                 8.《雷雨》(曹禺)

9.《围城》(钱钟书)             10.《谈美书简》(朱光潜)

11.《哈姆莱特》(莎士比亚)      12.《堂?吉诃德》(塞万提斯)

13.《歌德谈话录》(艾克曼)      14.《巴黎圣母院》(雨果)

15.《高老头》(巴尔扎克)        16.《大卫?科波菲尔》(狄更斯)

17.《复活》(列夫?托尔斯泰)     18.《普希金诗选》(普希金)

19.《老人与海》(海明威)        20.《泰戈尔诗选》(泰戈尔)

21、《共产党宣言》马克思、恩格斯  22.《理想国》 柏拉图

23.《苏菲的世界》(乔斯坦?贾德)  24.《昆虫记》(法布尔)

25.《文化苦旅》(余秋雨)         26.《平凡的世界》(路遥)

27.《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥

28.《科学与艺术》李政道、柳怀祖     29.《名人传》(法)罗曼?罗兰

30.《邓小平传》伊文思

澳门威尼斯人vns学生选读书目(100本)

文学名著:

1.《西游记》吴承恩                     2.《水浒传》施耐庵

3.《朝花夕拾》鲁迅                     4.《骆驼祥子》老舍

5.《男生贾里全传》(秦文君)            6.《花季?雨季》郁秀

7.《射雕英雄传》金庸                   8.《汪洋中的一条船》郑丰喜

9.《汤姆叔叔的小屋》(美)斯陀夫人      10.《少年维特之烦恼》(德)歌德

11.《钢铁是怎样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基

12.《哈利?波特》(英)J.K.罗琳          13.《我的精神家园》(王小波)

14.《简爱》(英)夏绿蒂?勃朗特          15.《红与黑》(法)司汤达

16.《复活》(俄)托尔斯泰            17.《欧也妮?葛朗台》(法)巴尔扎克

18.《匹克威克外传》(英)狄更斯         19.《雪国》(日)川端康成

20.《麦田守望者》(美)塞林格           21.《挪威的森林》(日)江上春树

22.《寂静的春天》(美)蕾切尔?卡逊       23.《未来时速》(美)比尔?盖茨

24.《基因的故事》陈章良、王莉江等       25.《飘》(美)米切尔

26、《伊利亚特》 荷马                    27.《奥德赛》 荷马

28.《红 字》 霍 桑                      29.《政治学》 亚里士多德

30.《伊尼特》 维吉尔                    31.《莫泊桑中短篇小说选》

31.《契诃夫中短篇小说选》               32.《马克吐温中短篇小说选》

33.《欧亨利短篇小说选》                 34.《愤怒的葡萄》斯坦贝克

35.《唐诗三百首》                       36.《中学生宋词选读》(自编)

37.《中学生元曲选读》(自编)            38.《中外抒情诗选》(自编)

39.《哈克贝利?芬历险记》马克?吐温       40.《毛泽东诗词鉴赏》吴功正

41.《战争与和平》列夫?托尔斯泰          42.《诗选》(普希金)

43.《草叶集》(美)惠特曼                44.《窦娥冤》关汉卿

45.《日出》曹禺                         46.《伪君子》(法)莫里哀

47.《包法利夫人》(福楼拜)              48.《繁星?春水》冰心

49.《山居笔记》余秋雨                   50.《蒙田散文选》(蒙田)

51.《纪伯伦散文诗选》          52.《安娜?卡列尼娜》(列夫?托尔斯泰)

53.《变形记》(卡夫卡)

人生修养:

54.《美学散步》宗白华                   55.《悲剧心理学》朱光潜

56.《美的历程》李泽厚                   57.《给青年的十二封信》朱光潜

58.《艺术欣赏入门》陈平                 59.《中外影视经典》

60.《中外建筑经典》                     61.《中外美术经典》

62.《圣经故事》房龙                     63.《希腊古典神话》

64.《音乐的故事》                       65.《人类征服的故事》

66.《东方哲学的故事》                   67.《文明的溪流》

68.《产生奇迹的行动哲学》               69.《史记选》

70.《菜根谭》洪应明                     71.《傅雷家书》

72.《第三次浪潮》托夫勒                 73.《本领恐慌》王小平

74.《妈妈的心有多高》赵定军            75.《成功之路》(美)拿破仑?希尔

76.《培根论说文集》            77.《致加西亚的信》(美)阿尔伯特?哈伯特

78.《杰出青少年的七个习惯》(美)肖恩?柯维

79.《孙子兵法》                        80.《三十六计》

81.《中学生科技英语读本》(自编)       82.《英文名篇诵读本》(自编)

83.《人文知识读本》陈思和              84.《人性的弱点》(戴尔?卡耐基)

85.《感动中学生的100个故事》

名人传记:

86.《马克思传》                    87.《沈从文传》(凌宇)

88.《居里夫人》(法)艾夫?居里      89.《拿破仑传》(德)艾密尔?鲁特维克

90.《乔布斯传》(王咏刚,周虹)     91.《我生活的故事》(美)海伦?凯勒

92.《林肯传》                      93.《梵高传》

科学技术:

94.《过去2000年最伟大的发明》(约翰?布罗克曼)

95.《影响世界的100大中国古代发明与发现》(杨禾)

96.《科学发现纵横谈》(王梓坤)

97.《时间简史》 (英)史蒂芬?霍金

98.《暗淡蓝点:展望人类的太空家园》(美)爱德华?萨根

99.《发明启示录》龚镇雄

100.《数理化通俗演义》(梁衡)

 

可在“人生修养类”里补充两本:

《唤醒心中的巨人》(安东尼·罗宾斯)

《病隙碎笔》(史铁生)

 

 

澳门威尼斯人vns学生必背名篇名章

 

1.《澳门威尼斯人vns赋》

李良怀、鲁功洲、谭海舟等撰

壮乎哉!我澳门威尼斯人vns!西南名苑,巴蜀黉宫。

地居参野,路贯川渝。揽两江之形胜,蟠云贵之通衢。阁立鳌峰,染玉蟾之丛翠;门当碧水,泛九曲之龙光。文豪沫若之美椽,雄书宝额;巨擘毓山之妙凿,神聚华堂。弦歌奏雅,翰墨流香。杏坛溢彩,兰蕙齐芳。

赫赫泰山,垒乎细壤;煌煌学府,起于榛莽。早有先贤,设邑庠于抗战;又多后继,兴衣锦以启蒙。开国之初,更名建业;福集于迁,始为二中。十年浩劫,一度彷徨;新生再获,复沐春阳。只屋片瓦,变生广厦万间。陋塾村学,竟成岳麓尊颜!

三个面向,兴伟业之历程;三成两创,凝智慧之结晶。经廿岁卧薪尝胆,看六年破浪乘风;既入四川重点之名列,复拥国家示范之殊荣。八方俊彦,慕名辐辏;四海少年,负笈影从。同扶正气,共创乾坤。聚灵气而为“悟”,典精神以作“奔”。行大道于中流,皇皇肃肃;步时代之前沿,雍雍穆穆。七秩曾经,已彰数代之豪情;今朝连冠,更期明日之群英。

嗟乎!沧桑巨变,汗洒耘田;倏忽数载,声震全川。何哉?处一隅之小,以忧天下之劳;值复兴之际,而思社稷之高。噫!大成出名校,大气育栋梁!猛志固常在,经纶图四方!青云助我高飞,扬中华之优尚!长风振我精神,腾文明之巨浪!

其辞曰:如歌往事气如虹,蛰伏常思赋大风。浴火涅槃今展翅,扶摇万里搏苍穹!

 

2.《沁园春·雪》

毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;

大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

 

3.《清华大学王观堂先生纪念碑铭》

陈寅恪

士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。思想而不自由,毋宁死耳。斯古今仁圣所同殉之精义,夫岂庸鄙之敢望。先生以一死见其独立自由之意志,非所论于一人之恩怨,一姓之兴亡。呜呼!树兹石于讲舍,系哀思而不忘。表哲人之奇节,诉真宰之茫茫。来世不可知者也,先生之著述,或有时而不章。先生之学说,或有时而可商。惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。

 

4.《少年中国说(节选)》

梁启超

天地苍苍,乾坤茫茫。中华少年,顶天立地当自强。中国少年者,则中国少年之责任也,故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

 

5.《正气歌》

文天祥

天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星;於人曰浩然,沛乎塞苍冥。

皇路当清夷,含和吐明庭。时穷节乃见,一一垂丹青:在齐太史简,在晋董狐笔;

在秦张良椎,在汉苏武节;为严将军头,为嵇侍中血;为张睢阳齿,为颜常山舌;

或为辽东帽,清操厉冰雪;或为《出师表》,鬼神泣壮烈;或为渡江楫,慷慨吞胡羯;

或为击贼笏,逆竖头破裂。是气所磅礴,凛烈万古存。当其贯日月,生死安足论!

地维赖以立,天柱赖以尊;三纲实系命,道义为之根。嗟予遘阳九,隶也实不力。

楚囚缨其冠,传车送穷北。鼎镬甘如饴,求之不可得。阴房阒鬼火,春院  天黑。

牛骥同一皂,鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露,分作沟中瘠。如此再寒暑,百沴自辟易。

哀哉沮洳场,为我安乐国!岂有他缪巧,阴阳不能贼!顾此耿耿存,仰视浮云白。

悠悠我心悲,苍天曷有极?哲人日已远,典型在夙昔。风檐展书读,古道照颜色。

 

6.《念奴娇·赤壁怀古》

苏轼

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

 

7.《留侯论》

苏轼

古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。

夫子房受书于圯上之老人也,其事甚怪;然亦安知其非秦之世,有隐君子者出而试之?观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义;而世不察,以为鬼物,亦已过矣。

且其意不在书。当韩之亡,秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士。其平居无罪夷灭者,不可胜数。虽有贲、育,无所获施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其势未可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力而逞于一击之间;当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦已危矣。

  千金之子,不死于盗贼,何哉?其身可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰:“孺子可教也。”

  楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以迎。庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋。何则?非有生平之素,卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能惊,而项籍之所不能怒也。

观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍,是以百战百胜而轻用其锋;高祖忍之,养其全锋而待其敝,此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不能忍之气,非子房其谁全之?

太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其志气。呜呼,此其所以为子房欤!

 

8.《伶官传序》

欧阳修

呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。  

方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

故方其盛也,举天下豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!

 

9.《岳阳楼记》

范仲淹

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

 

10.《陋室铭》

刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

 

11.《将进酒》

李白

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

 

12.《蜀道难》

李白

噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!

剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!

 

13.《滕王阁序》

王勃

豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。

时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖  于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

遥吟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?

嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!

勃,三尺微命,一介书生。无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?

呜乎!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。敢竭鄙怀,恭疏短引;一言均赋,四韵俱成。请洒潘江,各倾陆海云尔:

  滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

  画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

  闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

  阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

 

14.《诫子书》

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

 

15.《短歌行》

曹操

对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

 

16.《大学章句(节选)》

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。

古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。

 

17.《学记(节选)》

玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“教学相长也”。

大学之法:禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。

发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者,教之所由废也。

君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。

学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。

君子知至学之难易而知其美恶,然后能博喻;能博喻,然后能为师;能为师;然后能为长;能为长,然后能为君。故师也者,所以学为君也。是故,择师不可不慎也。

凡学之道:严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故,君之所以不臣于其臣者二:当其为尸,则弗臣也;当其为师,则弗臣也。大学之礼,虽诏于天子,无北面,所以尊师也。

善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。

 

18.《荀子·劝学》

君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,  以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者, 使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。诗曰:“嗟尔君子,无恒安息。靖共尔位,好是正直。神之听之,介尔景福。”神莫大于化道,福莫长于无祸。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊,木茎非能长也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

 

19.《孟子·生于忧患死于安乐》

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

 

20.《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”

子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”

夫子哂之。

“求,尔何如?”

对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”

“赤,尔何如?”

对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”

“点,尔何如?”

鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”

子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

夫子喟然叹曰:“吾与点也。”

三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”

子曰:“亦各言其志也已矣!”

曰:“夫子何哂由也?”

曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”

 

 

 

 

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